Atelier de numération
La course aux cubes

Manipuler concrètement les échanges entre dizaines et unités aux cycles 1 et 2

Cet atelier permet aux enfants de développer une compréhension profonde de la numération décimale en manipulant concrètement les unités, dizaines et centaines. Il renforce le lien entre la désignation orale des nombres et leur représentation matérielle.

Programmes EN

  • Comprendre concrètement le sens de la dizaine à travers la manipulation et l’échange.

  • Comprendre et utiliser des nombres entiers pour dénombrer, ordonner, repérer, comparer

  • Dénombrer des collections d’objets

Matériel nécessaire

J'utilise les cubes Lubienska de Wissner DICE décimal

En savoir plus

Niveau de difficulté

Les cartes "nombres" sont comprises entre 10 et 20 (inclus)

Déroulement

  • Dénombrer L’enfant prend une carte côté « unités » et dénombre les petits cubes représentés. Il part ensuite chercher la quantité équivalente de cubes.

  • Vérifier De retour à sa place, l’enfant vérifie sa quantité en positionnant chaque cube sur l’image de la carte.

  • Échanger à la banque Si la quantité est correcte, l’enfant se rend à la « banque des cubes » et échange 10 unités contre 1 dizaine.

  • Auto-correction De retour, l’enfant retourne sa carte pour vérifier son travail et valider sa réussite.

Comment présenter l'atelier aux élèves ?

  • Votre achat vous donne accès à un guide d'utilisation complet pour profiter au mieux de votre atelier en classe (modalité, présentation, consignes)

Fiche technique

  • Pages format PDF, A4, à imprimer et découper

  • Cartes autocorrectives (réponse à coller au dos)

  • Plastification conseillée pour une utilisation durable en atelier

Tarif

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